近日，2023年全国高校外语课程思政教学案例大赛公布获奖名单，上海应用技术大学喜获佳绩，外国语学院教师迟娟荣获特等奖（上海高校仅3名），李锐荣获二等奖，薛梅荣获三等奖。这是学校在外语教育教学改革和课程思政建设方面的又一重要成绩，也是学校在该项赛事上的历史性突破。
学校始终牢记立德树人根本任务，高度重视公共英语教学质量，深耕外语课程思政教学，加强理想信念教育，厚植爱国主义情怀，打造启智润心、培根铸魂的外语智慧课堂。本次大赛自今年8月份启动，赛事历时三个月。学校三位获奖教师紧扣思政主题，深挖育人内涵，融入党的二十大精神，融会“混合式教学法”，精心设计教学，在外语育人入脑、入心、促行上做出深入探索，实现“以赛促教”，切实提升外语课程思政的深入性、创新性和有效性，实现师生用外语讲好中国故事，讲好上应故事。
荣获大赛特等奖的迟娟是学校公共英语基础课程教研室负责人。她打造了STAR学习模式与POA教学模式同向同行的大学英语课程思政育人模式，通过开展“中国之道·讲述中国故事”学科竞赛，引导学生自发关注国家社会发展，主动挖掘身边思政元素，夯实语言基础，提升语言思维技能，优化产出效果，实现以赛促学。在参赛单元设计中，迟娟结合主题“身份认同”，从学生真实面对的跨文化交际中的文化冲突和身份困惑的问题出发，实现了大学英语混合式教学课程思政全过程无缝衔接的“基因式融入”。
深挖校本特色案例，迟娟通过家庭故事、学长职业成长故事、“老挝詹天佑”中国故事等一系列生动鲜活的案例，以个人、社会、国家不同层次的视角，展示一个可信、可爱、可敬的中国形象，推动实现学生对于中华民族文化价值观的内化认同和外化迁移，使思政育人内化于心、外化于行。
李锐参赛课程为英语专业核心课《理解当代中国·英语演讲》，参赛单元主题是生态文明。深入学习贯彻习近平文化思想，李锐将课程涵盖了从古代中国的虞衡制度到当代中国的生态文明建设、从天人合一的哲学思想到人与自然生命共同体的理念，在教学设计融入中华优秀传统文化元素。
薛梅在教学活动中引导学生运用批判思维进行中外文化对比，帮助学生树立文化自信，培养自尊自信、理性平和、积极向上的健康人格和心态，通过训练学生运用英文介绍中国文化和解释当代中国，进而激发学生的家国情怀和文化自信。
此次比赛由外语教学与研究出版社主办，旨在通过搭建沟通交流课程思政育人实践的赛事平台，全面提升课程思政建设深入性、创新性与有效性，助力高校服务国家战略、培养新时代所需的高素质外语人才。
文／图：外国语学院